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二年级学习:加除、减除应用题

简介:一、铺垫孕伏.投影出示:__________,__________,平均每盘放几个苹果?学生思考后同桌交流,指名填出条件并解答.引导学生叙述思考过程,使学生明确:要求平均每盘放几个,必须知道一共多少个苹果,还必须知道要放...

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